一年级下册第五单元 月亮星星我来啦 《唱着歌儿摘星星 唱歌 看星星》优秀教案

一年级下册第五单元 月亮星星我来啦 《唱着歌儿摘星星 唱歌 看星星》优秀教案

2.结合生活中的经验，发挥想象力，去装扮小星星，表现小星星。

教学准备：电子琴、多媒体。

学具准备：书 打击乐器 教具星星等。

教学过程：

一、律动导入

师：一年级X班的小朋友你们好！请跟着老师一起动起来吧！（多媒体课件播放歌曲《小星星》）。

师：你们观察过夜空的小星星吗？它们是什么样？

生：五角星……等。

二、歌曲学习

师：瞧！小星星从这么远的地方赶来见你们，听，它们在唱歌呢！

（放课件《看星星》背景加歌词）

师：听了这首歌曲你有什么样的感受？

生：快乐的等。

师：这么美的旋律，让我们一起闭上眼睛再来听听！（生再次感受）

师：这首歌曲很多小朋友会唱，你们能用“LA”来试试吗？（师伴奏，生演唱）。

师：小朋友们唱得真好，接下来我想考考小朋友，谁能念出黑板上所有的字（歌词），全念对的小朋友老师奖给他一颗星星。（请个别读）

师：读的太棒了，我也忍不住想读了，你们听！（师拿乐器按节奏示范读）

师：你们说说，我们读的一样吗？哪不一样了？（生答：节奏）

师教生读（第一段）全班齐读第二段。

师：你们读的真棒，我呀都想把这么美的词唱出来了，想听吗？（师范唱）

师：你们想试试吗？（师伴奏生演唱）

师生接龙唱。

师：你们想自己唱唱吗？来，女生来演唱，男生来为女生伴奏吧！（交换）

三、拓展。

师：小星星一听你们把它唱的这么美，它好想来到我们身边，可是现在是白天，怎么办呢？（用动作、、、、、、等）个别生创作动作。生边唱边跳