西南师大版音乐一年级下册第三单元 摇呀摇 《小宝宝要睡觉 唱歌 睡吧，小宝贝》优质课教案

西南师大版音乐一年级下册第三单元 摇呀摇 《小宝宝要睡觉 唱歌 睡吧，小宝贝》优质课教案

教学难点：如何用恰当的歌声来表现歌曲情绪。

教学准备：多媒体，钢琴，布娃娃。

教学过程：

（一）引入主题

教师说：天黑了，整个大地变得静悄悄的，布娃娃要睡觉了。月亮婆婆和星星都出来唱歌了，他们的歌声让布娃娃睡的多香啊！

（教师怀里抱着布娃娃）引起学生的兴趣。

（二）欣赏音乐

1.教师播放音乐有感情的随着音乐做着哄布娃娃睡觉的，然后提问：这段音乐好听吗？歌曲里面唱了什么？（学生自由回答）

教师小结：这段音乐讲述了妈妈在哄自己心爱的宝宝睡觉，宝宝听到这首歌就很快地，安静地睡着了。

2.教师将歌曲再播放一遍，请学生按音乐节奏和教师一同做摇布娃娃睡觉的动作，也可让学生轻声哼唱。

（三）学唱歌曲

1.听范唱，感受歌曲情绪。

2.按节奏朗读歌词：师示范，生跟读。

3.学唱简谱：师教唱，生跟唱。

4.加上歌词先自己试唱，教师再纠正唱的不好的地方和易错地方。

5.有感情地演唱歌曲。

6.请学生来表演音乐内容

教师可以请学生来当妈妈，学着老师刚才的动作配合音乐哄布娃娃睡觉，并请其他学生对他做出评价（可以引导学生变换哄布娃娃睡觉的动作，对表演逼真的学生给予鼓励）。

（四）结束活动

教师说：小娃娃真的睡了，让我们轻轻地把他放到小床上，我们也该休息了。教师再次播放音乐，和学生一起做睡觉的动作，结束教学。