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西南师大版一年级下册音乐第六单元 小小音乐家 《音乐是我们的好朋友 唱歌 快乐的音乐会》优秀教学设计
教学重点：能用活泼欢快的情绪，明亮柔和的声音演唱歌曲，充分感受演奏乐器时欢乐的情绪。
教学难点：唱准歌曲中节奏?××?××?××?×?××?0×?×—
教具准备：?
多媒体课件、教学光盘、录音机、磁带、钢琴
教学过程：
?一，组织教学??
1.快乐问候：师生共同表演《早上好》
2.导入?
师：今天老师带你们去参加一个快乐的音乐会。（课件出示课题）
二、节奏练习?
师：让我们一起来召唤小伙伴吧：××?××?××??×× ?0×?×—（教师拍节奏，学生进行模仿）
三、感受新歌?
?1.熟悉歌曲内容?
师：听一听有哪些小伙伴来了？（播放第一段录音）
?生：小猫，小狗
依次闯关（课件出示）
?师：“它们的心情怎么样？”
?生：高兴……
2.再次感受歌曲?
师：“同学们感受音乐的能力真强。那么你们想不想带着这种愉快的心情来欣赏音乐会呢？（想）请你听一听音乐会上都有哪些乐器在演奏？它们会发出什么声音？”?（教学光盘）
生：小胡琴、小喇叭、小铜鼓（课件出示）
师：它们都发出什么声音？?生用声音自由模仿?
师评价：你们听得真仔细，声音模仿得也很形象。
四，学唱歌曲
（一）学唱第一段歌词