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西南师大版一年级下册第二单元 动画城里真好玩 《动画城里的联欢会 活动 看谁辨得清》优秀教案设计
2.通过音乐实践活动，使学生感受四分音符、四分休止符，并让学生在活动中大胆表现，积极创造。
3.通过生动有趣的音乐活动，是学生感受四二拍的简单节奏以及强弱规律，让学生在快乐中学习音乐，在实践中享受快乐。
教学重难点：1.辨别乐器音色
2.活动《看谁辨得清》
教学准备：多媒体课件、钢琴、铃鼓、小鼓、木鱼、碰铃
教学课时：一课时
教学过程：
导入：
师:孩子们！上节课，我们跟随着唐老鸭一起在动画城里参观、游玩。这节课，我们的课堂又迎来了几位新朋友，你们听？
教师行为：播放《一个师傅仨徒弟》
聆听《一个师傅仨徒弟》
师：孩子们！我们的新朋友是谁呀？
生：（唐僧、猪八戒、孙悟空、沙和尚……）
师：唐僧师徒四人要去哪里呀？生……
师：师徒四人正在取经路上，他们路过动画城的时候，粗心的猪八戒把乐器弄丢了，小朋友，你们能帮他找一找吗？
（ppt显示图片）
生上台指出丢失的乐器……
三、认识乐器
Ppt展示乐器图片及名称
（碰铃 木鱼 小鼓 铃鼓 ）
师展示乐器，邀请学生上台感受乐器。
四、猜一猜
兄弟一个样 圆圆一个头
衣服闪亮亮 （碰铃） 叫鱼不是鱼 （木鱼）
两人头碰头 小棒轻轻敲