西南师大版一年级下册第二单元 动画城里真好玩 《参观动画城 唱歌 小朋友的家》优秀教案设计

西南师大版一年级下册第二单元 动画城里真好玩 《参观动画城 唱歌 小朋友的家》优秀教案设计

2、 通过各种音乐实践活动，使学生初步感受四分音符和四分休止符及八分音符节奏。

3、 引导学生主动参与音乐实践活动，在活动中大胆表现，积极创造。

教学重点 引导学生主动参与音乐实践活动，在活动中大胆表现，积极创造。

教学难点 通过各种音乐实践活动，使学生初步感受四分音符和四分休止符及八分音符节奏。

教具学具 多媒体投影仪、教学课件

教学过程

一、组织教学

1、师生问好

2、导入新课

二、新课教学：

（一）音乐游戏《打电话》。

1、师：今天老师给小朋友请来了一位卡通人物，你们看他来了！（出示唐老鸭）唐老鸭想邀请大家一起去动画城做客，你们想去吗？那我们先来给卡通娃打个电话。

2、学生看节奏谱，试着自己读一读。

3、师：注意有“0”的地方，小手不拍，而是点一下手心，你能和我一起做吗？

4、师：小朋友，让我们一起来给卡通娃打电话吧。

5、你能把“卡通娃”和“唐老鸭”的地方换成自己喜欢的卡通人物或者

自己的名字，再读一读吗？

（二）律动《人们叫我唐老鸭》

师：小朋友，现在让我们在音乐声中和唐老鸭一起向动画城出发吧。

（老师示范一些模仿鸭子走路和鸭子叫的动作，然后启发学生自由想象、

创编动作，只要动作和节拍一致均可。）

（三）音乐活动《进动画城》

1、师：现在我们已经来到了动画城的大门前，但是大门上了密码锁，只有听准了敲对了上面的密码节奏才能进入动画城，比一比，看谁最先进去。

2、老师把先把节奏编号，然后敲出节奏，让学生排序，最后按顺序拍出节奏。

（四）歌曲《小朋友的家》