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西南师大版二年级上册第五单元 时间歌谣 《一寸光阴一寸金 唱歌 时间像小马车》优秀教案设计
3.懂得要珍惜时间,做时间的小主人,养成惜时、守时、不虚度光阴的好习惯。
二、教学重点:
用有弹性的声音演唱歌曲《时间像小马车》。
三、教学难点:
XX XX|XX XX|X X |X- |的渐强和XX XX |XX XX|XX XX|X- |的渐弱处理
四、教学准备:
课件 电子琴
五、教学过程
(一)猜一猜
同学们,今天的音乐课老师请你们先猜个谜语:
有个好朋友,会走没有腿,会说没有嘴,它会告诉我们,什么时候起床,什么时候睡觉。
你们猜出来了吗?答案就是钟。时钟是帮我们计算时间的好帮手。今天我们要学习的这首歌就和时间有关,一起来听一听这首《时间像小马车》。(播放范唱)
(二)听一听 说一说
看!时间的小马车向我们跑来了(播放课件)
同学们,你们刚刚听到马车的声音有什么特点吗?(引导学生说出马车远近与声音大小的变化)
学生认识渐强、渐弱记号。
练习第二、四乐句节奏
老师分段教读整首歌曲节奏
、学唱歌曲
师生活动:教师播放录音,第一遍师生共同默唱。
老师教唱旋律
老师播放范唱,在心里跟着范唱唱一遍,只张嘴,不出声音,唱在心里。(播放)
跟琴学唱
现在我们用手拍节奏跟着音乐来演唱歌曲
如果我们能一边唱一边加上动作表演,那一定非常棒,你觉得这首歌可以设计什么动作?请大家一边唱一边将你设计的动作表演出来。让我们的小马车跑起来吧!