二年级上册第三单元　游戏歌 《大家都来做游戏 活动 跳房子》优秀教案

二年级上册第三单元　游戏歌 《大家都来做游戏 活动 跳房子》优秀教案

1、通过参与游戏比赛活动，使学生更加熟练地掌握七个固定音高唱名和X X 、X 等的节奏，以及用不同声音力度感受对此的奇妙和愉悦。

2、能用自然圆润的声音演唱《跳房子》，并能用正确的方法，按音符的顺序和不同的节奏完成游戏“跳房子”。

3、通过生动有趣的游戏，培养师生互敬互爱、团结协作的精神品质。

教学重、难点：

1、熟练掌握七个固定的音高唱名，引导学生积极参加音乐游戏活动。

2、演唱歌曲《跳房子》，能按音符的顺序和不同的节奏完成游戏“跳房子”。

教具准备：

课件、钢琴；七个小矮人和白雪公主的自制音符卡片等

教学过程

一、课间游戏互动

（1）反方向做动作。

师：同学们，老师知道大家课间都非常喜欢玩游戏，今天老师带来了不少游戏，想跟我一起玩吗？

先听好规则，请按老师的要求做相反的动作（如：左右）看谁反应快！

师随机说（坐下、起立、点头、举右手、放下 等动作）

（2）用与老师相同节奏对词。

① X X | X X X |

我 说 一 个 大，

生：（略）

② X X X X | X — |

我 们 爱 劳 动，

生：（略）

③ X X | X X X |

我 说 一 个 多，

生：（略）

④ X X X X | X — |