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二年级下册音乐选唱歌曲 《小伞花》精品课教案
全曲为四二拍子，大调式，两段体结构。第一乐段句第一、二句“X X X X”的
典型节奏和同音反复与跳进音程，形象地模拟了小雨的滴答第三、四乐句以重复、
变化的手法，强化了音乐形象。第二乐段由三个乐第一、二乐句出现了很多的附
点四分节奏，旋律舒展而富有新鲜感，与第一乐段形成鲜明的对比。第三乐句紧
缩为三个小节，回到原调性上结束。另外，句尾止符的运用，既表现了小娃娃活
泼、可爱的雨中情趣，又有圆满的终止感，是全曲的点睛之处。
目标：
1能够唱准附点四分节奏。
2学习用轻盈而富有弹性、连贯而流畅的声音准确地演唱歌曲。
3体会同学、朋友之间团结协作和互帮互助的的精神。
重点难点：
唱准附点四分节奏。
2学习用轻盈而富有弹性、连贯而流畅的声音准确地演唱歌曲。
教具准备：
钢琴、课件、乐谱
教学过程：
师生问好，律动
1师生问好
2播放《小伞花》伴奏音乐，师生律动
师：欢快活泼的音乐让人情不自禁地手舞足蹈，优美抒情的旋律让我们也想唱上
一唱。
二、发声练习
出示第二乐段旋律：
①师范唱
师：跟着老师唱旋律，划拍