二年级下册第一单元　我是一个好孩子 《欣赏 都有一颗红亮的心》优秀教案

二年级下册第一单元　我是一个好孩子 《欣赏 都有一颗红亮的心》优秀教案

教学重难点：

【重点】介绍现代京剧《红灯记》的剧情、初步了解京剧的基础知识(表演形式、人物行当等)。

【难点】聆听、学唱《都有一颗红亮的心》的前两句，了解京剧艺术的唱腔。

教学准备：多媒体课件、响板

教学过程：

创设情景激趣导入

师清唱《苏三起解》

师：谁知道老师演唱的是什么？

师：今天就让我们一同走进京剧课堂，一起去了解京剧、认识京剧。

了解京剧的起源

京剧是我们国家的国粹之一，是一个古老的剧种，距今已有200多年的历史。它起源于安徽，早在清朝乾隆年间，安徽的艺人们就来到北京进行演出。在不断演出中他们吸取其他剧种的营养，进一步的发展自己、完善自己，逐渐形成了新的剧种—京剧

区分现代京剧和传统京剧

出示图片，感知现代京剧和传统京剧（通过服饰，我们可以把穿古装衣服叫传统京剧，穿现代衣服的叫现代京剧。）

3、揭示课题

师：老师穿着偏襟红袄，和你们刚才看到的那个人物一样啊？

（学生观察，自由回答）引出课题

今天我们就来欣赏《都有一颗红亮的心》

二、欣赏《都有一颗红亮的心》

1、初听，设置悬念，简介故事情节

（播放视频，设置故事悬念，激发学生的学习兴趣）

《都有一颗红亮的心》是现代京剧（红灯记）选段。故事讲的是共产党员李玉和一家，异姓三代人在日寇铁蹄下进行党的地下工作。李玉和接受了党组织向柏山游击队转送密电码的任务，由于叛徒的出卖而被捕。李玉和在敌人的酒席宴上，在牢房里，在刑场上，英勇顽强，坚贞不屈。李奶奶向铁梅痛说革命家史，鼓励她经受考验，迎接斗争。残暴的敌人无计可施，最后杀害了李玉和、李奶奶。铁梅继承父亲、奶奶的遗志，在党组织和群众的帮助下，机智地摆脱了敌人的追捕，把密电码送上柏山，胜利地完成了党交给的任务。铁梅的爸爸是一名铁路扳道工，但真实身份却是共产党的地下联络员，家里经常会来一些不认识的人，爸爸和奶奶都让铁梅管他们叫表叔。懂事的小铁梅虽然嘴里不说，但心里却很明白。表叔那么多，其实都是每次负责联络的地下党交通员。是革命斗争，把他们互相联系在一起，不是亲人，胜似亲人。

2、复听，了解京剧的表现手法

（出示课件，介绍京剧的表现手法——唱、念、做、打，引出铁梅的这段有哪些表现手法。播放视频，寻找答案。铁梅的这段有唱、念、做）

再听，了解京剧的行当

（出示课件，介绍京剧的行当——生、旦、净、末、丑，引出铁梅属于哪个行当？播放视频，寻找答案。铁梅属于花旦）