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西南师大版二年级下册音乐第一单元 我是一个好孩子 《唱歌 小孔雀，告诉你》优秀教学设计
教学重点：准确演唱歌曲《小孔雀，告诉你》
教学难点：准确演唱歌曲
教学媒体： 钢琴、VCD音响设备
教学过程：
一、课前准备：引学生听音乐走进教室，让学生感受优美的音乐进入教室。引学生打节拍，感受二拍子的规律。
二、导入：同学们，咱们学校的动物园内，谁最美丽？
生：孔雀
问：孔雀那个部位最美丽，什么时候最美丽？谁能来模仿一下呢？
生：尾巴美丽。开屏的时候最美丽
生：试着模仿
三、欣赏
1、引生：初听音乐
有一只小孔雀啊，她和小朋友之间发生了一个有趣的故事，您们想知道么？让我们从音乐中寻找答案吧！
生：初听音乐，感受音乐欢快活泼的音乐情绪。
2、复听音乐
同学们你们想知道歌曲中讲述了一个什么故事么？让我们来分小组听一听吧
生：分组听歌曲内容
3、再听音乐
同学们，这首歌曲是几拍子的呢？
生：于老师一起感受歌曲节拍
四、学唱歌曲
同学们，你们也想学会这首好听的歌曲吧！
生：想
生：与老师一起按节奏朗读歌词。
1、那在学歌曲之前我们要先读熟歌曲！！