二年级下册音乐第一单元　我是一个好孩子 《唱歌 太阳小鸟夸奖我》精品课教案

二年级下册音乐第一单元　我是一个好孩子 《唱歌 太阳小鸟夸奖我》精品课教案

教学重难点：

能用正确的演唱方式演唱歌曲。

初步掌握“声断气连”的演唱方式。

教具：课件、钢琴

课时：1

教学过程：

引入新课

师：孩子们，看，我在做什么？

生：

师：来，随着音乐，你们也和老师一起做一做。

进行新课

节奏与发声练习

师：活动了身体，现在，让我们一起走进今天的音乐课堂吧。

师：看，这里出现了一条节奏，你们能试着挥拍读一读吗？

生：

师：在这条节奏中，出现了“0”符号。它叫做“休止符”，表示停止、休息的意思。我来读一读，仔细听，我读的声音和你们有什么不一样？

生：

师：听得真仔细。那你们能试着这样读一读吗？注意声音的位置，轻轻的，高高的。

师：加上歌词，你们能行吗？

生：

师：换成音符，你们还能唱吗？请大家先随琴声挥拍，在心中随琴声默唱两次。

师：你们挥得真准。来，随着琴声，咱们一起来挥拍唱谱。

生：

师：调整学生声音状态。

师：加上歌词，咱们来唱唱。