西南师大版二年级下册音乐第一单元　我是一个好孩子 《唱歌 太阳小鸟夸奖我》优秀教学设计

西南师大版二年级下册音乐第一单元　我是一个好孩子 《唱歌 太阳小鸟夸奖我》优秀教学设计

　　【活动重难点】

　　重点：学唱歌曲，唱准附点音符和切分音。

　　难点：学士能随音乐边做动作边演唱歌曲。

　　【活动准备】

　　1、《快乐的校园生活》教学挂图、《太阳小鸟夸奖我》教师教学资源、音乐CD。

　　2、教师抓拍的学生在园愉快生活和做游戏的照片。

　　一、开始部分。

　　教师展示小朋友在校园生活的照片，引导学生回忆自己快乐的校园生活，引出活动内容。

　　师问：小朋友，你们看，这是什么地方？他们都在干什么呀？

　　二、基本部分。

　　1、引导学生看学习资源。

　　师问：图上的小朋友在做什么？他们的心情怎样？校园里还有哪些有趣的活动？

　　教师结合图片引导学生初步感受歌曲的内容。

　　2、教师出示教学挂图，引导学生学习歌曲。

　　（1）教师示范演唱歌曲。

　　（2学生说一说这首歌听起来感觉怎样？小朋友到校园做了什么事情？

　学生边看图边跟随教师轻声演唱。

　　（3）学生相互交流：小朋友在校园锻炼身体，心情怎样？可以用怎样的声音演唱？

　　教师带领学生用高兴的表情与欢快的声音表达，唱准歌曲中的附点音符和切分音。

　　3、师幼共同讨论，创编踢脚、伸腿、眯眯笑、唱歌谣等动作表现歌曲。

　　4、学生自由结伴，随音乐边做动作边演唱歌曲，完整表演歌曲。

　　三、结束部分。

　　1、结合幼儿的问题进行讨论，使幼儿懂得应坚持上幼儿园，才能学到更多的本领。

　　2、评价学生的演唱、表演歌曲情况。

　　【活动延伸】