二年级下册第五单元　爷爷奶奶的歌 《唱唱过去的歌 唱歌 共产儿童团歌》优秀教案

二年级下册第五单元　爷爷奶奶的歌 《唱唱过去的歌 唱歌 共产儿童团歌》优秀教案

教学重点：用不同的音色演唱歌曲,并且通过各种演唱方式的练习,体验感受歌曲情绪。

教学难点：歌曲中乐句的节奏与音准的把握。

教学用具：多媒体、电子琴、头饰、木鱼、三角铁

教学过程：

1.抓住一个“趣”字，导入新课。（故事导入）

2.抓住一个“情”字，掌握技能，学唱歌曲。

（1）教师范唱歌曲《共产儿童团歌》

（2）揭示课题

师：刚刚我们听到的这首歌曲是《共产儿童团歌》。

（3）复听歌曲回答问题

师：接下来请大家边听边思考，歌曲讲述了的是什么事？歌曲是用怎样的情绪来演唱的呢？

生：略。

（4）难点的学习

分段教唱歌曲，并强调小附点音符要准确地表现出来。

出示木鱼（对乐器进行说明并带上音乐进行演奏。）

(5)完整学唱歌曲

A、朗读歌词

教师用不同的音色带领学生朗读歌词。

B、随琴唱全曲

C、教师指导唱得不准确的地方

出示三角铁 用节奏为歌曲完整地配伴奏。

3.抓住一个“动”字，情感升华，合作表现。

（1）趣味故事

（2）歌曲表演 用合适的节奏为歌曲伴奏，渲染学唱气氛。

（3）情景表演