二年级下册音乐第四单元　快乐的小雨点 《小雨沙沙 唱歌 春雨》精品课教案

二年级下册音乐第四单元　快乐的小雨点 《小雨沙沙 唱歌 春雨》精品课教案

教学重难点；

用连贯的声音演唱歌曲，并能感受歌曲带来的快乐。

2，歌曲学习过程中认识休止符，了解休止符的作用。能打出带八分休止符的简单节奏，在演唱中唱出八分休止符。

教学准备；

纸杯，图片，钢琴，双响筒，教学课件。

教学过程；

1，导入

师：小朋友们，现在什么季节？

师：春天到了，树也绿了，五颜六色的花也开放了，到处都是一片生机勃勃的景色。我们小朋友也跟老师一起来舒展舒展我们的身体吧！全体起立！（课件播放图片，背景音乐《春雨》伴奏）

师：春天可真让人舒服啊，你们听听这是什么声音？（播放雨声）在春天下的雨就是我们今天学唱的歌曲《春雨》。

教学行为；

①师用双响筒敲出两条节奏型，生试着手拍出节奏型。

②带着歌词读节奏，拍节奏。讲解休止符。

③纸杯敲出节奏，读出歌词，休止符时纸杯口朝外。

学习歌曲

师：小雨开始歌唱啦，我们一起来听（师钢琴演唱旋律，生跟唱）

师：小雨会发出哪些声音呢？小朋友可以试着模仿一下小雨的声音吗？

（根据学生的回答，用“滴”来模唱旋律。）

教学行为；

①师用钢琴伴奏弹奏旋律，生哼唱旋律。

②师伴奏，生填词演唱两条旋律。

③男女生分唱旋律。

师：春天里，除了小雨的声音，还有谁的声音呢？我们一起来听听看。（播放中间4个乐句的音乐）

教学行为：

①根据学生回答以图片的形式板书。