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西南师大版音乐二年级下册第四单元 快乐的小雨点 《小雨沙沙 唱歌 春雨》优质课教案
教学重点:
运用多种形式,进行歌曲处理。
教学难点:
对歌曲的引子与尾声进行再度创作。
教学过程:
问题导入
同学们大家知道有哪些诗词是描写春雨的呢?
生答。。。。。
介绍关于春雨的知识 侧面描写春雨的作用
一、课堂学习
1、听歌曲《春雨》。
2、听音模唱歌曲。
3、试唱曲谱。
4、跟老师学唱歌曲。
5、再听音乐,跟着音乐哼唱歌曲。
6、自主学习歌曲。突破重点难点。
7、分角色合唱歌曲。
8、小组合作,对歌曲进行多种形式的创编。
9、学生分组展示并作介绍
10、师生进行即兴评价、反馈
11、综合展示成果,全班演唱歌曲
二、演唱歌曲,小结本课
1、学生完整演唱歌曲
师:同学们的演唱非常精彩。老师从你们委婉的歌声、优美的舞姿、动情的朗诵中,深深地感受到了你们对春天的喜爱。让我们带着这种爱,完整地把这首歌再唱一遍。
2、小结