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三年级上册第四单元 丰收乐 《采金秋 唱歌 大家都来采金秋》优秀教案
学习节奏:
能用多种方式演奏板凳,替代击鼓的音响效果
教学重点:
通过演唱,能表现出农家人欢庆丰收的喜悦、激动的心情。
教学过程:
呼吸练习:
听音模唱:
学习歌曲:
⑴师:请位同学告诉老师,现在我们正处于什么季节?
生:秋季。
师:请讲讲你眼中的秋天是怎样的?
生:……
师:秋天的风不温不火。在秋风的抚摸下,树叶悄悄变成了黄色,田野里一片金色。这更是一个成熟的季节,人们沉浸在丰收的喜悦之中,让我们一起随歌曲走进金色的稻田,去欣赏这秋季最美的色彩吧!
完整聆听歌曲《大家都来采金秋》
⑵师:歌曲中的人们是怎样庆祝丰收的呢?
生:唱歌 跳舞 敲锣 打鼓
师:好,让我们加入他们的队伍,一起敲鼓祝贺吧!
出示节奏灯片1
挥拍读节奏 读歌词
出示节奏灯片2
注意加入附点后节奏的变化 挥拍读一读歌词
准备好板凳 作鼓敲节奏
边读边敲击板凳,注意节奏准确
启发用多种办法来敲击板凳
合上音乐片段敲击板凳