西南师大版三年级上册第六单元　大海的歌 《蓝蓝的大海 唱歌 大海的夜》优秀教案设计

西南师大版三年级上册第六单元　大海的歌 《蓝蓝的大海 唱歌 大海的夜》优秀教案设计

了解切分节奏以及连音线。

对二段体歌曲的了解。

教学重难点

重点：①情绪的把握。

难点：①对切分节奏、附点节奏的把握。②八度音程的准确性

课时

一课时

教学对象分析

本班三年级同学没有经过系统的学习音乐知识，所以对一些基本的音乐知识还缺乏了解。所以在本课的时候进一步学习歌曲并解除一些音乐基本知识。

教具分析

钢琴、多媒体

教学过程

本节课分为四个步骤：新课导入─新课讲授─教学拓展─教学总结。

（一）新课导入。

师：同学们好，欢迎你们来到音乐小课堂。在上课之前我想请你们听一段音乐（播放大海的音频）。你们听，这是什么声音？

生：大海，海浪的声音

师：对。这是大海的声音，请你们伴随音乐，让自己安静下来，想象自己一个人走在软绵绵的大海边，感受大海带给你的那份安静。好，现在请同学们睁开双眼，你们喜欢大海吗？

生：喜欢。

师：我们山城的孩子很少看到大海，大海啊，波澜壮阔，浩瀚无边。海底蕴藏着丰富的宝藏，洁白的沙滩犹如一张软绵绵的地毯，舒服极了。沙滩上还有五颜六色的贝壳，可美了！今天，老师就带领大家去到美丽的大海，你们准备好了吗？

生：准备好了！

师：好！咱们音乐旅游团就要出发了。请大家听着音乐去欣赏大海。

（二）新课教学

1初听歌曲

师：同学们，听完这首歌后，带给你怎样的感受？

生：安静、优美地、宁静的