三年级上册音乐第一单元　森林之歌 《我爱大森林 唱歌 小树快长高》精品课教案

三年级上册音乐第一单元　森林之歌 《我爱大森林 唱歌 小树快长高》精品课教案

童歌曲。歌曲速度稍快,情绪较活泼,具有明朗的色彩,轻快的节奏、跳动的旋律。 歌曲分为两个乐句,每个乐句 8 小节,共 16 24 个小节,在每一乐句的第 、 小节 分别出现了二声部伴唱,是歌曲更加富有童趣。 1 三、学情分析 8 d d 1. 度,最低音在小字一组的 上,最高音在小字二组的 上, 歌曲的音域为 从音域上来看,整个旋律的进行均在中音区进行,适合三年级的学生演唱。

2.通过本单元的学习,学生能够通过自己的认知和学习,学会用声断气连的方法进行演唱。

3.并且解决八分休止符和切分节奏。依据作品的内容容量,教学为一个课时进行。

四、教学目标

1.通过聆听、演唱感受欢快活泼的音乐情感,并通过演唱感受小树希望快快长高装扮森林的心愿。

2.能够运用正确的歌唱呼吸方法,保持声音的连贯。

3.能准确演唱休止符,感受休止符的音乐表现作用。

4.保持优美的歌唱音色,保持歌唱音色的统一。能够用声断气连的方法演唱歌曲,用歌声表达歌曲情感。

五、教学重难点

1.准确演唱歌曲,解决休止符。

2.运用正确的呼吸发声方法声断气连的演唱歌曲。

六、教学过程

(一)情境导入

1.师:孩子们今天老师请你们欣赏一首歌曲,听一听看一看歌曲里面都讲述了什么内容,都出现了什么?

教学行为:

播放音乐,出示幻灯片引导孩子初步聆听2.聆听歌曲《我们爱森林》回答歌曲里演唱了什么?师:在歌曲里发生了哪些事情?

生答略。

师:我们爱森林,因为那是动物的乐园,我们爱森林,更因为那里是小树们的家。

2 【环节目标:通过聆听我们爱森林引入课题,从森林导入到小树,从而进入歌曲的学习】

(二)歌曲学习 初听歌曲。 师:现在我们一起来听一听小朋友和小树都有什么共同的心愿呢? 学 教学行为: 小 音 点击歌谱,播放音乐。 乐 教 案 三 年 级 上 册

师:森林由一棵棵小树组成,小树们希望自己长得又高又壮来装扮整个森林。

【环节目标:通过歌曲的聆听加深了解歌曲旋律内容】

(三)学唱歌谱

1.视唱歌谱。

师:刚才你们总结的不错,现在我们一起来唱一唱这段歌谱。