西南师大版音乐三年级下册选唱歌曲 《赶海的小姑娘》优质课教案

西南师大版音乐三年级下册选唱歌曲 《赶海的小姑娘》优质课教案

目

标

课堂教学目标：

知识与能力：学唱歌曲《赶海的小姑娘》。感受歌曲优美，抒情的情绪，并用整齐、明亮的声音来表现歌曲。

技能与方法：能随音乐的节奏，旋律的起伏进行简单的律动表演。

情感与价值观：通过歌表演，联想音乐中所表达的意境，感受“赶海”的喜悦心情。 教学重点 学唱歌曲《赶海的小姑娘》，把握歌曲的节奏与韵律，激发学生用优美，抒情的情绪演唱歌曲。 教学难点 为歌曲创编舞蹈动作。 教法设计 练习法，示范法，讲授法 课型 新授课 教 具 钢琴，多媒体 教学过程及时间 教学主要内容

教 学 过 程

第一课时

一、创设情境、导入新课

同学们，我们是生活在美丽的一望无垠的大草原上，我们见到过草原的小姑娘在草原快乐的放牧。但是你们到过同样是无边无际的大海吗？你知道海边的小姑娘是怎样赶海的吗

（学生回答：拾贝壳，抓螃蟹，捡海草等等）。

二、教唱歌曲《赶海的小姑娘》

1、复听音乐思考问题。

歌曲的情绪是怎样的？歌曲是几几拍的？

2、教师范唱《赶海的小姑娘》歌曲。　

（1）、分乐句教唱歌曲一遍。

（2）、再次学唱旋律。

3、难点：（1）休止符的唱法

珊 瑚? 礁 上? 拾 起????? 了?? 一? 枚? 海????? 螺

先读节奏后唱歌谱，唱歌谱准确后加上歌词，唱到八分休止符是要做的声断气连，

（2）延音的唱法。

延音线是一条向上或向下弯曲的弧线，

其作用是：将两个或两个以上具有相同音高的音符相连。在演唱或演奏时作为一个音符，它的长度等于所有这些音符的总和。

4、同学们完整唱曲谱。

5、学唱歌词：