西南师大版音乐三年级下册第一单元　田野牧歌 《牧童的歌 唱歌 清脆的牧笛》优质课教案

西南师大版音乐三年级下册第一单元　田野牧歌 《牧童的歌 唱歌 清脆的牧笛》优质课教案

（1）通过歌曲的学唱，学习四四拍的有关知识，培养学生能进行和谐的二声部演唱，并用活泼的情绪演唱歌曲。

（2）认识换气记号和延长音记号。

　　3、过程与方法：通过表演和动作创编的活动，培养学生的音乐表现力和想像能力。

教学重、难点：

　　培养学生能进行和谐的二声部演唱，并用活泼的情绪演唱歌曲《清脆的牧笛》。

教法学法：聆听法，教唱法。

教学准备：多媒体、钢琴、音乐

教学过程：

一、导入新课。

　　1.师：老师今天要和你们一块儿到田野去看看，请你一边观看，一边听音乐。(播放课件————田野景色，背景音乐歌曲《清脆的牧笛》一遍)

　　2.师：孩子们，你们看到了什么？

　　3.师：你们在歌曲中听到了什么有趣的声音？

　　师：孩子们，这是牧笛美妙的声音，你听出来了吗? 你能模仿一下吗?(学生用自己的方式进行模仿)

　　4.师：大家真能干，模仿得不错。现在请你再来听听这首歌曲，当牧笛声响起的时候，我们就和小牧童一起来吹奏牧笛。(播放课件————田野景色，背景音乐歌曲《清脆的牧笛》两遍)

二、新课教学(歌曲学习，帮助学生理解音乐形象，有感情地演唱歌曲)

　　（一）学习高声部旋律和歌词

　　1.师：牧笛的声音真清脆，那让我们来看看牧笛声是由哪些小音符组成的？（课件展示高声部旋律和歌词）

　　2.师：请大家跟着琴声来唱一唱。跟琴唱旋律，再唱词。

　　3.师：小牧童来到美丽的田野，看到了一望无际的麦田，看到金灿灿的麦穗，看到又肥又壮的牛羊，他的心情是怎样的呢？

　　4.那让我们也带着高兴激动的心情来吹奏牧笛吧！

　　（二）学习低声部旋律和歌词，结合歌曲学习四四拍的音乐知识

　　1.我们现在小牧童要出一个难题考考大家。由我来唱一段旋律，请你们拍出这段旋律的节奏。（课件展示）

　　4/4 3——3—— | 43 23—— |3—— 1—— |2l 71—— |

　　2.师：这条旋律是四四拍。四四拍是以四分音符为一拍，每小节四拍，强弱规律是强、弱、次强、弱。让我们一块儿再来拍一拍。

　　3.师：你们看，这有一些小音符，它们应该是分好组的，但是老师粗心忘了加小节线，请聪明的孩子帮助我根据拍号为旋律加上小节线，并唱一唱旋律。4/43 —— 3 ——43 23 —— （板书）