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西南师大版四年级上册第一单元 奇特的乐声 《这些也可当乐器 唱歌 青青竹子会唱歌》优秀教案设计
正确的演唱歌曲
学会后十六分音符节奏,
一字多音的处理
二、教学重难点
学会演唱歌曲
掌握歌曲中的节奏型
三、教学准备
钢琴,多媒体
四、教学过程
1.组织教学
师:今天老师将带你们学习一首苗族的歌曲
师:学习前老师现让同学们一起来做几个练习,你们准备好了吗’
发声练习
让学生们能够用“lu”和啦的声音练习,在学生练习的时候老师要提醒同学们用正确的发声方法
学习新课
(1实物导入)
师:这是?(老师手拿竹叶)
师:竹叶的颜色是青青的,一阵风吹过,发出沙沙的声音,就想我们的歌声,你们听—《青青竹子会唱歌》
师:请同学们带着问题来听,歌曲的情绪是怎么样的,歌曲给你怎样的感受?
老师在钢琴上唱曲、
(4按节奏读歌词
(5播放歌曲,同学们跟着摸唱
(6加入歌词演唱
(7老师讲解一字多音
(8请同学们去找难点,师生一起解决难点