四年级上册第二单元 旋转的舞步 《大家来跳舞 唱歌 请你和我跳个舞》优秀教案

四年级上册第二单元 旋转的舞步 《大家来跳舞 唱歌 请你和我跳个舞》优秀教案

教学难点：衬词的演唱，演唱速度

三、教学过程

（一）、组织教学

1、师生问好

2、情境导入

师：我们国是一个拥有56个民族的国家，今天老师带来了一位彝族的小伙伴。观看图片（彝族服装，彝族火把节。）

师：前几天彝族小伙伴说，他说想请你们一起去参加火把节，你们想去吗？

生：

师：火把节上要唱歌跳舞，你们会唱彝族的歌，跳彝族火把节上的舞吗？

生：

师：今天老师就来帮助大家，我们一起来学习彝族歌曲《快乐的啰嗦》

（师出示课题，学生齐读）

学习歌曲

师：读了这个题目，同学们有什么问题想问吗？

生：啰嗦的意思

讲解题目中“啰嗦”就是“彝族”的意思。

3、生齐读歌词，了解歌曲大意。（轻声朗读）

4、播放歌曲，出示要求：边听边想一想，你感受到了什么？歌曲是怎样的情绪？

抽生回答（热情、欢快、速度稍快）

5、讲解衬词：这几个衬词是为了烘托歌曲的气氛，要唱得有热情有力度。

6、唱歌曲

跟音乐默唱

小声哼唱

跟唱歌曲

7、分组练唱，抽生演唱