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四年级下册第三单元 云之南 《欣赏 彩云之南 》优秀教案
二、教学目标：
1、能用葫芦丝优美地演奏《彩云之南》。
2、通过演奏《彩云之南》，从音乐中感受云南印象。
三、教学重、难点：
对弱起八分音符的准确掌握。
四、学生课前准备
学生每人一个葫芦丝，搜集有关云南风情的资料。
五、教学准备
音频、视频资料、葫芦丝、课件、电子琴等。
六、学习方法
示范法 、讲授法、 练习法。
七、学情分析
学生对弱起的音节还没有任何了解。
八、教学过程：
一、准备活动
1、师生问好：用歌唱的形式：12 34 5- 15 15 54 32 1-
2、唱手指歌：《我有两只手》。
3、做手型操：
慢速、快速各一遍
4、呼吸练习：（三遍）深呼吸。
二、葫芦丝基本功练习
1、长音练习：低音5上行演奏到中音6，再从中音6下行演奏到低音5.每个音8拍。
2、音阶练习：演奏上行和下行音阶，慢速和快速各一遍。
3、复习《小苹果》、《金孔雀轻轻跳》。
点评：