西南师大版音乐四年级下册第三单元 云之南 《唱歌 我爱我家小竹楼》优质课教案

西南师大版音乐四年级下册第三单元 云之南 《唱歌 我爱我家小竹楼》优质课教案

师：对，这就是葫芦丝，葫芦丝是傣族具有代表性的乐器，它的声音柔和优美，常用于傣族音乐中。

师:同学们,老师给你们带来一些图片,仔细看,你们见过这些建筑?(播放课件)

生:见过!

师:它叫什么?

生:竹楼!

师:对! 这是生活在我国云南省西双版纳傣族人民居住的竹楼。我仿佛听到从竹楼里面传来了呼唤的声音。你们听，呼唤的声音有什么变化？

①师用钢琴伴奏,范唱 ,播放课件。

师:找学生说呼唤的声音有什么变化?

生:渐强。

②生模唱。

③师板书 “ ”。

师:听得真仔细! (播放课件)那你们试着唱出渐强的感觉。

④生跟琴演唱。

教学行为:

①师范唱 “ ”。

师:听到了呼唤我们的声音,我们也应该热情地回应他们。(播放课件)(生唱。)

②师再范唱。

师:同学们你们刚才听的呼唤声是渐强,那这个回应句里面的力度又有什么变化呢?

③出示 “ ”,师板书 “ ”生模唱并挥拍唱谱。

生:渐弱。

师:对! 我们一起用 “哎啰”来回应,注意唱出渐弱的感觉。

④师生接龙演唱,并互相交换角色。

师:现在我们来做一个师生接龙的游戏,我来呼唤你们,你们“ ”(渐弱)来回应我。

(二) 重、难点句学唱

1.学习装饰音