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西南师大版四年级下册第二单元 美妙的音乐 《音乐带我去飞翔 欣赏 单簧管波尔卡》优秀教案设计
二、重点难点：
感受单簧管的音色特点，乐曲所表现的”波尔卡”的跳跃情绪特点及乐曲曲式结构的特点。
三、教学过程：
1、组织教学音乐活动，老师讲解，初步了解波尔卡这种音乐形式，波尔卡的特点
2、判断波尔卡是中国舞曲还是外国舞曲
3、听A主题曲，这段音乐带给你什么样的心情，用不同的拍子跟着旋律动起来。
4、听B主题曲，用线条表示旋律，用喜欢的动作表示旋律的高低。
5、听C主题曲，这段音乐表达了怎样的情绪？节奏跟其他俩个主题有什么不同？
6、了解西洋管弦乐队的编制，认识木管乐器：单簧管
今天听的音乐是由什么乐器演奏的？讲解单簧管，让学生了解单簧管，出示B主题曲，找出单簧管的声音。
7、分组负责听这三段音乐，看谁的耳朵最灵敏。
四、课外延伸
课后网上寻找并欣赏《打铁法兰西波尔卡》