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四年级下册第二单元 美妙的音乐 《小小音符真神奇 欣赏 音符》优秀教案
师生问好
1、1 2 3 4 ∣ 5 - ∣ ī 5 0 ∣ ī 5 0 ∣ 5 4 3 2 ∣ 1- ∣
同学们 好， 你好 你好 刘老师你 好！
2、检查柯尔文手势学习情况，由1、2、3、4、5、6、7七个音符进行练习
二、复习
1、上一节课的内容《请你和我跳个舞》《茉莉花》
《请你和我跳个舞》注意律动和动作。《茉莉花》注意节奏和波音的正确唱法
三、新课教学
1、播放视频片段，引入课题
提问学生：我们学习英语的时候是从什么开始学起的呢（A B C）
那我们学唱歌又应该从什么开始学起呢（do re mi）
2、根据黑板出示的乐谱进行分析：
四二拍击法
①大附点节奏的正确打法↘↗↘↗
②四分音符节奏↘↗
③八分音符节奏↘↗
④延音线：相同的音用一条弧线相连，第二个音不演奏，节拍保持
⑤反复记号‖︰ ︰‖
3、师生一起手打节奏嘴唱谱（重复多次）
4、跟着钢琴唱谱（继续打节奏）
5、利用打击乐器击拍四二拍并唱谱
6、分组合作，分成七个小组，分别演do,re,mi,fa,sol,la,si
7、集体演唱，教师点评
四、拓展延伸：
使用铝片琴，碰铃，手鼓，手铃等乐器击打节奏，分别展示四二拍，四三拍，四四拍，八三拍，八六拍节奏。