西南师大版音乐四年级下册第四单元 晨曲 《美丽的清晨 唱歌 早春的清晨》优质课教案

西南师大版音乐四年级下册第四单元 晨曲 《美丽的清晨 唱歌 早春的清晨》优质课教案

一、知识与技能

1、通过本课的学习，使学生会唱歌曲的第一段。

2、学习休止符，能正确把握歌曲的节奏。

二、过程与方法

1、通过多媒体课件展示，让学生欣赏音乐和图片，激发学生的兴趣。 感受大自然的美和早晨的美。

2、教师利用电子琴为学生伴奏，并让他们听示范曲，培养学生的乐 感。

三、情感态度与价值观

1、通过教学让学生体验歌曲朝气蓬勃、乐观向上的情趣。

2、培养学生热爱生活、热爱大自然、珍惜时间的感情。

教学重难 点

1、正确掌握歌曲中的休止符。

2、能准确跟唱《早晨的歌》第一段。。

教学准备 与资源

教具准备：

1、自制的多媒体课件。

2、电子琴。

教学活动过程

激趣导入

一、今天老师给大家带来了一段音乐， 大家听听这里有几种你熟悉的声音？（同学们一一找出早晨练声、广播、鸟叫、鸽群飞起、哨声、跑步、扫马路等声音）那你们想想，在一天中，什么时候才会出现这些声音。

二、对，这就是早晨，揭题（板书： 早晨的歌）

让学生欣赏，说说自己听后的感受。

约3分钟

学习休止符

一、课件展示“0”

教师：同学们你们认识它吗？