1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
西南师大版五年级上册第一单元 巴蜀放歌 《蜀州之韵 唱歌 苏木地伟》优秀教案设计
五年级的学生自我意识开始崛起，在课堂上容易出现以自我为中心、不愿配合老师等现象。因此，在教学中，老师需要通过各种形式的教学和简单易学的新知识来吸引学生的注意力和激发学生的学习兴趣。同时，五年级学生也处在思维能力迅速发展的关键期，他们的逻辑思维和抽象思维能力逐渐增强，因此老师要注重培养学生的合作意识与创新意识。
教学目标：
一、知识目标：
（一）通过本课的学习，让学生了解敬酒歌的体裁形式、演唱场合及实用性等。
（二）通过学习，让学生掌握《苏木地伟》这首歌曲的音乐风格、特点、曲式结构、作曲技法等。
二、技能目标：
（一）让学生在轻松愉快的学习气氛中，了解彝族的乐器和演奏方式，学会用最自然放松的声音演唱《苏木地伟》。
（二）通过本课的学习，让学生了解歌曲创作中起、承、转、合这一基本的作曲技巧。
（三）在掌握本曲歌词是5字为一句的形式后，引导学生通过小组简单讨论与合作，激发学生歌词创作的欲望，初步掌握5字歌词的即兴创作方法。
三、情感目标：
（一）通过本课的学习，让学生了解彝族的风俗习惯，感知彝族的音乐风格，了解彝族音乐的特点，加深对家乡的认识，从而使学生热爱彝族的音乐文化和热爱自己的家乡，理解音乐文化的多样性，让学生产生学习和保护少数民族音乐文化的愿望。
（二）通过小组间的讨论与合作创作歌词的过程，让学生感受学习的快乐，培养学生学习音乐的兴趣，树立终身学习音乐的愿望。
教学重点：
（一）学会唱《苏木地伟》
掌握《苏木地伟》的曲式结构、风格特点等。
教学难点：
（一）让学生学会区分歌曲中第三乐句与其第五乐句的不同，准确演唱每一个乐句的旋律。
（二）如何启发学生进行5字句歌词的创作。
教学准备：
钢琴、卡片、多媒体、课件等
教学过程：
一、新课导入
（一）观看《敬酒歌》视频导入。介绍“敬酒歌”这种音乐题材。
【设计意图：新课标强调音乐是审美的艺术，体验是审美最有效的方式，通过欣赏本视频可以让学生体验到彝族歌曲热情奔放的特点，其次可以快速的将学生的注意力集中起来，快速唤醒学生的学习状态，再次还可以引出“敬酒歌”这一知识点。】
（二）介绍彝族分布地区