西南师大版音乐五年级上册第五单元 地球，我们的家 《我们住在地球村 唱歌 地球，你好吗》优质课教案

西南师大版音乐五年级上册第五单元 地球，我们的家 《我们住在地球村 唱歌 地球，你好吗》优质课教案

1、能体会歌曲表达的感情。

2、唱好弱起小节,进行对比范唱,从听辨入手,教会学生唱准。

教具准备:

课题、图片、课件。

教学过程:

—、发声及节奏练习。

1、播放歌曲《地球,你好吗》旋律,教师导入。

师:谁来说一说,听了音乐后你有什么感受?

生:忧伤。

师:说得很对!这首歌曲的忧伤的感受。

2、发声训练,跟老师用“啦”模唱旋律。

师:来,让我们一起用“啦”演唱旋律,表达我们难过的心情。学生随老师模仿唱。

3、节奏及律动练习。

师:我们还可以用动作来表达我们的感受。

播放《地球,你好吗》音乐,生随老师一起做拍手、摇头、跺脚等动作。随音乐边做动作边用“啦”模唱。

二、聆听、感受。

1、安静地聆听歌曲范唱。

师:这首好听的歌曲名字叫做《地球,你好吗》,我们一起来听一听这首歌曲吧!

2、播放歌曲,生随音乐表演。

师:这么好听的歌曲,我发现刚才有好多同学都好像没听够,那好,这次咱们边听边用自己喜欢的表情、动作来表达你听到这首歌的感受好吗?看谁表演得最感人、最陶醉。

3、再次聆听,感受歌曲节拍。

师:你们表演得真棒!这次我们再来听一遍,咱们一起用自己喜欢的方式来感受这首歌曲的节拍好吗?

三、学唱歌曲。

1、听音乐,谈发现。

师:下面,请你们仔细听音乐,看看你有什么发现。