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西南师大版音乐五年级上册第四单元 迷人的弦乐 《流淌的乐声 唱歌 夜曲》优质课教案
2、过程与方法:以分析、合作的方式,引导学生主动参与欣赏,了解掌握旋律、节拍、节奏等音乐要素对表达歌曲思想情感的重要性。
3、态度情感价值观:让学生能够借此了解世界多元文化,培养学生热爱世界民族精髓的精神。
四、教学重点和难点:
1、学生能够有感情地演唱《夜曲》,能进一步熟悉“鱼咬尾”这个知识点。
2、学生对《夜曲》主题的把握、能用自己喜欢的方式演绎《夜曲》、
五、教具准备度媒体课件、电子钢琴
六、教学过程:
(一)、导入
同学们,你们在夜晚唱过歌吗?请问你们唱的时候用一种怎样的心情去唱呢?对,我们听听这首歌曲,听听他们是怎么唱的。在听的时候,请你跟着节奏用挥拍,来感受歌曲的速度和节奏。
(二)、民歌的知识
这首歌是一首俄罗斯民歌(PPT)今天,让我们一起走进俄罗斯,去感受俄罗斯音乐之美。我们今天学的是俄罗斯民歌,我们首先了解一下什么是民歌。(齐读)民歌是每个民族的传统歌曲,是人民的歌,是广大人民群众在社会生活实践中,经过广泛的口头传唱逐渐形式和发展起来的,和人民生活紧密地联系着的歌曲艺术。
(三)、作品介绍
了解了民歌,我们再来了解世界上面积最大的国家---俄罗斯。
请同学们看PPT,问:你们知道这两幅图各自表示什么吗?
抽生回答。他们是俄罗斯俄罗斯的国旗和国徽,
你们知道他们各自有什么意义吗?
师解释:国旗,长方形,长宽之比为3:2。旗面由三个平行且相等的横长方形相连而成,自上而下分别为白、蓝、红三色。俄罗斯幅员辽阔,国土跨寒带、亚寒带和温带三个气候带,用三色横长方形平行相连,表示了俄罗斯地理位置上的这一特点。
国徽的含义:俄罗斯国徽为盾徽。它的寓意象征:双头金鹰雄视东西两边,代表俄罗斯是一个地跨亚欧两大洲的国家;三顶王冠象征着国家是统一的俄罗斯联邦;金球和权杖象征国家的统一是神圣不可侵犯的权力;在中心的小盾牌上,勇士圣.乔治跨上白马,用长矛杀死了邪恶的毒蛇,象征俄罗斯民族不忘历史,继往开来,勇于同一切困难、敌人做斗争的精神。
(PPT)(齐读)俄罗斯跨寒带、亚寒带和温带三个气候带,是世界上面积最大的国家。首都:莫斯科民族:130多个民族,其中俄罗斯人占79.8% 语言:俄语宗教:东正教、伊斯兰教货币:卢布
(四)、《夜曲》的介绍(PPT)
在学习歌曲之前,我们一起来做个游戏,我们的条件比较宽松,二字词、四字词均可,但是我们要以末尾的字作为下一个词的开头。(PPT)师生共同做游戏——词语接龙。激发学生学习兴趣,创造良好的学习氛围,同时导入新课。
今天让我们走进俄罗斯民歌《夜曲》,去感受俄罗斯民歌的美。请同学们按照歌曲的节奏,有感情的读一下《夜曲》的歌词。
情境导入。
《夜曲》中也有这样的“接龙”,即鱼咬尾,请同学听老师将旋律演奏两遍并指出来。
(五)、教唱歌曲。