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五年级上册第三单元 美丽的大草原 《牧歌声声 欣赏 草原牧歌》优秀教案
《草原牧歌》是五年级第一学期第二单元纵情歌唱的一节欣赏课，乐曲用优美的旋律把草原上的美景描写的淋漓尽致。乐曲运用了重复的手法演奏了2个不同的主题，在优美中又具有活泼和欢快。
教学目标
1.感受乐曲《草原牧歌》两个主题的不同情绪，表现对草原的赞美之情。
2.尝试演唱乐曲的两个主题；运用重复的手法进行旋律的创编。
3.运用自主学习、合作探究的方法在听、唱、奏等多种音乐实践活动中进行欣赏和创作活动。
教学难点与重点
1.难点:乐曲旋律的演唱
2.重点:重复手法的旋律编排
教具的准备
多媒体、钢琴
教学过程
1.兴趣引导
（1）组织进场
（2）师生问好（在音乐中问好）
师：12 34 50
同学们好
生：1515 5432 1 0
您好您好老师您好
教学目标：通过课堂的常规问好活动调动起学生开始上音乐课的情绪，激发学生学习音乐的兴趣。 2．情景导入
A、从简单的骑马动作进行导入。
师：在上课前老师先做个动作，大家来猜一下老师做的是什么动作？
（做骑马的动作）
师：让我们一起来做一做吧！
B、揭示课题《草原牧歌》
师：今天就让我们一起去美丽的草原上感受草原牧歌的美妙吧。