西南师大版五年级上册音乐第三单元 美丽的大草原 《骏马奔驰 欣赏 赛马》优秀教学设计

西南师大版五年级上册音乐第三单元 美丽的大草原 《骏马奔驰 欣赏 赛马》优秀教学设计

教学准备：

赛马音频、分段音频、多媒体

教学过程：

一、导入主题。

1、初步熟悉赛马音乐、展示赛马场景。

师：你们看蒙古族的人们正在欢庆他们的节日，谁能告诉我下面几张图展示的项目名称（课件展示）

尝试赛马场景。

师：哪位同学愿意给大家展示一下赛马时候的场景呢？骑士们的动作是怎样的呢？

二、 欣赏音乐《赛马》。

1、播放第一段音频。

提问：听了有什么感觉，同学们觉得这段音频是刚刚老师展示的几个运动的哪项运动？

学生回答。老师总结：节奏很快、气氛热烈。

播放第二段音频。

提问：它和第一段旋律进行比较，感觉上有什么变化呢？

学生回答，老师总结：旋律变得悠扬起来。（学习词语“悠扬”）。

师：那大家听了音乐觉得骑手们现在是怎样的心情呢？（开心）

大家随着音乐跳舞（骑马的动作）。

3、播放最后一段音频。

师：现在到了决赛的关键时刻，听了音乐同学觉得这是赛场的

气氛又是怎样的呢？（节奏更紧凑、速度更快）

师：现在我们完整的听这首（赛马）请同学根据不同的场景（乐

段）表现不同的动作跟神态，可以吗？

4、延伸活动、扩展知识。

认识乐器二胡。进行简单介绍。

三、小结。