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五年级下册选唱歌曲 《我们多么幸福》优秀教案
《我们多么幸福》是一首欢快、活泼的儿童歌曲。金帆作词,郑律成作曲。创作于1955年,描写了少年儿童幸福的童年生活,表达了他们为了祖国的明天而努力学习的决心及远大的理想。歌曲虽经历了半个世纪的历程,却以它积极向上的思想与艺术精髓影响着一代又一代少年儿童,使他们活泼健康地成长。
歌曲为C大调,3/4拍,速度稍快,二段体结构,由主歌、副歌组成。
教学目标:
1、引导学生感受并体验这首歌曲的真正内涵,珍惜今天的学习与幸福生活。
2、学习基本的乐理知识。
教学重点:
1、感受歌曲内涵,体验今天的幸福生活。
2、把握好三拍子的“强弱弱”规律。
教学难点:
1、掌握基本的乐理知识并运用到学习歌曲中。
2、把握好三拍子的“强弱弱”规律,并唱好主歌部分。
教学准备:
电子琴、电子白板
教学过程:
组织教学
播放歌曲《假如幸福的话你就拍拍手》,让学生互动起来,感受幸福的气氛。
二、导入新课
欣赏歌曲《雪绒花》,让同学们感受一下三拍子的节奏规律,从而引出今天的课题。
三、学唱歌曲:
1、板书课题——《我们多么幸福》。
2、了解歌曲的作者,简要讲解歌曲,学习歌曲的节拍、调性等。
3、欣赏歌曲,谈论感受。
4、学习三拍子的节奏规律并运用到歌曲中去。
5、读歌词,了解歌曲情绪。
6、教师弹奏旋律,学生跟着钢琴学唱旋律。