1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
西南师大版音乐五年级下册第一单元 美丽的宝岛 《两岸一家人 唱歌 竹竿舞曲》优质课教案
二、教学重难点：
1、能用自然欢快的声音准确演唱歌曲。
2、唱好第三乐句。
3、能合作跳竹竿舞。
三、教学过程
1、激趣引入
孩子们，欢迎你们来到董老师的音乐课堂。今天我邀请了一群远道而来的客人，请你们看看他们在干什么？（播放视频。）
介绍竹竿舞起源
对了，他们在跳竹竿舞。竹竿舞起源于海南省黎族。黎族人择山而居，经常有野兽来袭。人们听到“咚哒”“咚咚哒哒”的脚步声。可人们没有先进的防御工具,聪明的苗族人就用竹竿来驱赶野兽。久而久之,随着旅游业的发展，为了让游客感受黎族人的生活习俗，智慧的黎族人对竹竿舞进行调整创编。如今，竹竿舞已经成为海南少数民族的符号了。
2、学习跳竿
竹竿舞需要跳竿和打竿配合才能完成。热情的黎族人们邀请我们一起去跳竹竿舞，你们愿意吗？你我们先得学会其中的密码才可以呀。
（1）出示跳竿密码 点--点 跳跳--跳跳
先示范念2遍+手势
（2）请孩子们在地上轻轻地拍出来。拍四次。
（3）老师在竿上示范跳，请同学们帮我念。（四个乐句）
（4）非常好,谢谢你们,现在我想请三个孩子和我一起来试一试。播放音乐跳，其他同学跟着音乐念跳竿密码。一个接一个的跳.
（5）再请4位同学合着音乐跳。
（6）请班全合着音乐原地跳，边跳边念密码。
3、学习打竿
孩子们，黎族朋友等得有点着急了，我们赶紧来看看打竿密码。（开--合 开开--合合）念两遍加手势。
（1）邀请一个孩子和我合着音乐一起打竿。
（2）邀请2个同学合着音乐打竿（四遍）
其他同学做手势打竿。他们打的好吗？掌声送给他们吧。
4、学习歌曲
（1）黎族朋友说恭喜你们获得了跳竿密码，他们跳竿的时候还有音乐呢？我们一起来听听。他们不仅跳了竹竿还在干什么？（播放歌曲）.指名回答。