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五年级下册音乐第一单元 美丽的宝岛 《两岸一家人 唱歌 竹竿舞曲》精品课教案
能用自然欢快的声音准确演唱歌曲《竹竿舞曲》。
能合作跳竹竿舞。
三、教学重难点
1.能用自然欢快的声音准确演唱歌曲《竹竿舞曲》。
2.唱好第三乐句。
3.能合作跳竹竿舞。
四、教学过程
(一)难点突破
师:同学们,今天有一群远道而来的朋友。请同学认真观看视频,看看他们在干什么?
生:跳竹竿。
师:你们真聪明。跳竹竿是黎族人民在庆祝新春时的一项活动。这项活动需要大家一起配合才能完成,他们分别是打杆和跳杆的人。
(可在ppt上出示图片,合着伴奏音乐播放。)
师:这一群黎族朋友邀请我们一起去跳竹竿。可是我们要学会他们的密码才
可以加入他们,我们先来看看跳杆的密码。点———点———跳跳跳跳
师:我们一起来开始“点———点———跳跳跳跳”。
(念两遍+手势。)
师:老师在竿上示范,请同学们帮我念。(四个乐句)
师:非常好,谢谢你们,现在我想请三个孩子来试一试。
师:我们一个一个的来。
师:好轻巧的步伐,谢谢你们。非常棒。
师:请你们来。
师:我们一起来吧,边跳我们边念密码。
师:黎族的朋友等得有些着急了,来让我们看看打杆的密码。开———合———开开合合(念两遍+手势。)
师:邀请一个孩子跟我一起。
师:邀请两个孩子来。你们学得真快。