西南师大版五年级下册第一单元 美丽的宝岛 《两岸一家人 唱歌 一只鸟仔》优秀教案设计

西南师大版五年级下册第一单元 美丽的宝岛 《两岸一家人 唱歌 一只鸟仔》优秀教案设计

4、有节奏地通过打击乐、拍手为歌曲伴奏。

教学重难点

1、能够准确地听出歌曲中的下滑音，并用有表现力的声音来演唱。

2、通过打击乐器、拍手为歌曲伴奏。

教学准备：多媒体课件，钢琴

教学时间：一课时

教学过程

一、 师生问好，组织教学

师：欢迎来到音乐世界，在这里我们没有烦恼，在这里我们可以大胆地展示自己。

二、走进台湾

1、师：你了解台湾吗？（指生回答）

2、看，这就是宝岛台湾的位置。（出示台湾地图）

她虽然很小但她是个宝岛，岛上物产丰富，景色怡人。请看（出示图片）台湾是我国领土不可分割的一部分，我们大陆为了增进彼此之间的友谊，向台湾赠送了我们最珍贵的团团圆圆两只熊猫作为和平使者。而宝岛台湾也派出了他们的和平使者。

（三）发声练习

1、听，是谁呀？（点击鸟鸣声）哦，原来他们送来了鸟仔当和平使者。咦，大家有没有发现陈老师为什么说“仔”，不说小鸟呢？这个仔是台湾人民对男孩子比较亲切的称呼，表示他非常阳光，有朝气。（指生姓名，叫X仔）

2、听，这只充满朝气的鸟仔在欢快地对着我们叫着，（出示图片）“叽叽，啁啁，噘噘”，那我们也来学学鸟仔的歌吧！（出示发声练习）

（四）节奏训练

1、让我们由衷地说一句“我们台湾大陆亲如一家！”

2、我给这句话加上节奏，把他念得更好听一些，（课件出示，师范读）

X X︱X X X X︱X O X X︱XO O‖

我 们 台湾 大陆 亲 如一 家！

3、好，让我们发自内心地按节奏再说一遍，我为你们伴奏！（出示伴奏节奏型）

O X ︱O X ︱O X ︱O XX‖让我们也一起来拍一拍吧，注意我是在什么地方拍的呢？（提示：强拍还是弱拍），弱拍，我们要拍得很轻巧的。生边念变拍

（五）新歌教学

1、听，和平使者给我们带来了歌声，让我们一起为他伴奏表示欢迎吧！用X-的节奏来拍手。