五年级下册第一单元 美丽的宝岛 《两岸一家人 唱歌 一只鸟仔》优秀教案

五年级下册第一单元 美丽的宝岛 《两岸一家人 唱歌 一只鸟仔》优秀教案

教学目标

通过学习台湾民歌，让学生了解台湾是中国领土的一部分，我们大陆与台湾同胞要相亲相爱，友好相处。

鸟类是人类的好朋友，我们应该爱护鸟类，保护环境。

用活泼有力的声音和有趣的神态来表现歌曲，感受台湾民歌的方言和特色。

教学重难点

了解和学习下滑音的唱法，增强歌曲的表现力。

有节奏的通过拍手为歌曲伴奏。

教学准备

多媒体，钢琴

教学过程

导入

（1）聆听乐曲。

师：同学们，我们一起来欣赏一首乐曲，你能听出来是什么乐器演奏的吗？（播放歌曲录音，学生听）

学生：葫芦丝。

师：那么这首乐曲是哪个地方的民歌？

学生：台湾

师：今天我们要学习另一首台湾童谣，让我们一起来听一听，歌曲叫什么名字？边听边打节奏，和刚才的乐曲对比，是什么样的速度？

学生回答略。

教学行为：

①在引入部分，老师加上体态动作。

②学生在读课题时，老师关注学生朗读的状态，要求轻声、高位置。

（2）发声练习

师：接下来，让我们用“la”来唱这首歌曲的旋律。（出示课件）

教学行为：

①老师单手弹奏旋律，范唱。