西南师大版五年级下册第四单元 多彩的童年 《快乐的童年 欣赏 童年》优秀教案设计

西南师大版五年级下册第四单元 多彩的童年 《快乐的童年 欣赏 童年》优秀教案设计

让学生了解歌曲的创作背景及乐曲风。

（二）过程与方法目标

1、聆听歌曲《童年》让学生充分展开想象。

2、通过模仿学习为音乐表现和创造力奠定基础。

3、通过群体表演和实践过程培养学生合作意识。

（三）情感态度价值观目标

1、通过玩游戏的方法，培养音乐兴趣。

2、《童年》响起时，那种轻松、快乐、无忧无虑的童年生活，就会浮现在人们眼前，珍惜现在的幸福生活。

三、教学重点

以轻松，快乐的声音演唱校园《童年》感受童年生活的欢乐

四、教学难点

歌曲风格的把握

五、教学时数

一课时

六、授课类型

新授课

七、教具准备

多媒体，钢琴

八、教学过程

（一）导入新课

运用讲故事，老师讲自己童年发生的故事。

（二）、教授新课

动动嘴读读词了解歌词节奏

播放录音提出问题，这段音乐让你想到了什么？

再播放一遍录音，说说你的童年有什么趣事？