西南师大版音乐五年级下册第四单元 多彩的童年 《快乐的童年 唱歌 童心气球》优质课教案

西南师大版音乐五年级下册第四单元 多彩的童年 《快乐的童年 唱歌 童心气球》优质课教案

2主动积极的参与即兴创编活动。

(三)教学重、难点

1歌曲演唱的准确、和谐及歌曲力度的变化。

2体验感知歌曲意境，感受少年儿童纯真的童心世界，以及他们热爱大自然、活泼向上、充满朝气的 精神面貌。

（四）教学准备

钢琴、教学CD,多媒体课件。

（五）课时。

一课时

（六）教学过程

1、复习旧知， 孩子进行发声练习。

2、忆童年

老师：天真无邪的 童年如诗如画、如梦似幻。它那么美好，那么难忘，那么有趣，但又是那么短暂。不经意间，我们就要走过童年，今天让我们说童年生活中最难忘的 一件事，在 看看多媒体猜猜他们是 谁。

学生回答略

老师：童年是 美好的许多作曲家都用音乐的 语言把这段记忆永久的 留了 下来，创作了许多关于童年的 作品。你们听一听，也可以跟着轻轻的 唱一唱。（播放准备的 音乐片段）

3、唱童年

老师：刚才我们回忆了童年的 许多快乐往事，今天老师为 同学们准备了 一些神秘的礼物，请看它们是什么。（出示气球）

学生：气球（兴奋的）

老师：对了，这些漂亮的 气球带着我们的 童心在 美丽的 大自然中随风歌唱，让我们一起听他们在 唱什么。

学生：大森林、小鸟、高山顶、蓝天、、、、、、、、

老师：今天我们一起学习这首好听的 《童心气球》。

（1）聆听曲调感受旋律。

（2）感受情景，朗读歌词。

老师：同学们，我们一起有感情的朗读歌词，体会一下对童年和大自然的 喜爱。

学生朗读歌词，播放《童心气球》的 伴奏音乐。

（3）理解情景，学习歌曲。