西南师大版五年级下册第三单元 祖国颂歌 《飘扬的红旗 唱歌 我仰望五星红旗》优秀教案设计

西南师大版五年级下册第三单元 祖国颂歌 《飘扬的红旗 唱歌 我仰望五星红旗》优秀教案设计

在乡镇学校，虽然是五年级的学生，由于专业的音乐师资配备不足，有的年级的音乐课是由其他教师兼任，水平不一，再加上常有挤占音乐课的现象，音乐课时不足；其次学校经常更换音乐教师，学生没有系统的掌握音乐知识，没有养成正确的唱歌、呼吸的习惯，更不会静静聆听音乐，没有听音乐的习惯，音乐熏陶也较少，更谈不上欣赏高雅音乐。

教学目标：

1、情感目标：让学生在音乐声中，感受音乐的美，热爱五星红旗、热爱祖国、热爱中国共产党。

2、知识目标：了解五星红旗的有关知识以及人声的分类。

3、能力目标：深情而优美地背唱歌曲，会听辨歌曲的演唱形式。

教学课时：第一课时

教学内容：

1、唱歌《我仰望五星红旗》

2、欣赏《祖国之恋》、《江河万古流》、《赞歌》

教学重难点：

1、唱歌《我仰望五星红旗》

2、会听辨人声的分类。

教学过程：

师生问好。

情景导入

1、师：当我们看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，我们都要仰望五星红旗。（图片）

2、师：当五星红旗在联合国大厦升旗的时候（图片），当五星红旗先后在香港、澳门升旗的时候（图片），当中国申办2008年奥运会成功，五星红旗在歌声和热泪中傲然屹立的时候（图片）……作为中国人，有谁能用语言表达出胸中的情感。

3、播放音乐林妙可《歌唱祖国》，刘媛媛《五星红旗》，孙楠《红旗飘飘》，《我仰望五星红旗》

师：这么美妙的歌曲唱了一个共同的主题，请同学回答是什么？

生：这些歌曲都是歌唱五星红旗的。

4、师：看着我们手中的小五星红旗，它的旗面为红色，它象征着无数革命先烈抛头颅、洒热血才换来共和国的诞生，旗面的左上方缀着五颗金黄色的五角星，象征着全国人民紧密团结在中国共产党周围，在中国共产党的领导下，去实现美好的理想。

学唱歌曲《我仰望五星红旗》

5、师：五星红旗在少先队员的心中又是什么样的呢？播放歌曲《我仰望五星红旗》。

6、这么美妙的音乐是谁作曲作词的呢？

抽生回答歌曲的词曲作者。