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五年级下册音乐第三单元 祖国颂歌 《可爱的祖国 唱歌 彩色的中国》精品课教案
?2、?通过学习，让学生感受歌曲的旋律和三拍子的韵律感，能用自然、优美的声音演唱歌曲。
3、能唱准歌曲中的休止符和连音，并用适当的力度处理歌曲。?
三、教学重点：
正确的演唱歌曲中的休止符，用“声断气不断”的方法演唱歌曲中的休止符。
?四、教学难点：
?能有感情地演唱这首歌曲，并能进行简单的创编，从中懂得要热爱大自然、保护环境的道理。
五、使用教具：
?钢琴、多媒体、课件等。
?六、教学过程：
?（一）导入：
1、师：同学们，我们的祖国地大物博，人杰地灵，名山大川，名胜古迹，举不胜举，美不胜收，今天呀，老师带来了一些图片，请同学们欣赏。（放课件中的图片）
生：（欣赏有关草原、沙漠、河流等图片）
2、师：同学们，看完这些图片，你们觉得我们的祖国美吗？你觉得中国有哪些颜色呢？
?生：（分别交流自己的想法）
?3、师：（小结）大家说得都很好，很有道理，有自己的见解。
那么当你打开世界地图，你能找到中国在哪儿吗？（出示世界地图）
生：（讨论，指地理位置）
师：非常好！他像一只雄鸡傲然挺立于亚洲。（出示中国地图）
同学们再看这张中国地图，大家看一看你能找到首都北京吗？知道台湾在哪儿吗？新疆呢？我们重庆市呢？生：（指一指，说一说）
师：现在同学们看一看，刚才我们指得对吗？（北京，台湾，新疆，重庆）
师：如果我们把中国地图缩小，你们能看到什么颜色呢？
?生：（讨论回答）?
师：对，我们的祖国变成了一个调色盘，五彩缤纷。今天我们就一起来学习一首与这张图片有关的歌曲---《彩色的中国》
师：在学习之前呢，我们先简单的练一下声（师生一起练声），为我们等会唱歌做准备。?
（二）新授部分：