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西南师大版音乐六年级上册第四单元 主题音乐活动——激情飞扬 《唱歌 学习歌》优质课教案
2、通过学唱《学习歌》，培养学生听音乐与唱歌的良好习惯，激发学生学习的兴趣。
3、指导学生听着音乐做简单的律动。并能自编简单的动作，表现《学习歌》活泼愉快的情绪。
教学重点：
学唱歌曲，并感受到歌曲愉快的情绪，能通过演唱表现出歌曲的情绪。
教学难点：
感受乐曲情绪，能自编动作表现出音乐的情绪。
教学手段：钢琴·PPT。
教学过程：
一、新授
1、导入 ：
“同学们，大家都知道学习重要性，那谁能说一说你是怎样学习的呢，你都经历了哪些事？”
“好，接着，我们来听一首歌曲《学习歌》，看你是不是知道学习的重要性。”
二、学习歌曲
2、聆听歌曲《学习歌》。
请学生说一说听过后有何感受。
3、学唱《学习歌》。
① 教师范唱歌曲，请学生跟琴用“Lu”模唱歌曲。
② 读歌词，注意咬字要清楚。
③ 跟琴唱歌词，注意情绪，要活泼欢快。
4、 请同学根据歌词给歌曲编舞蹈，边唱边跳，看谁表演的好。
5、分别听“活到老学到老”、“做人要勤劳”，并请生边听边根据乐曲情绪、表现的内容做相应的动作。
听后，让学生说一说每一段的情绪是怎样。
6、完整复听乐曲，跟着歌曲唱歌。
三、小结
今天我们学习了歌曲《学习歌》，同学们有什么收获？