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西南师大版六年级上册第四单元 主题音乐活动——激情飞扬 《唱歌 大中国》优秀教案设计
教学难点:聆听《大中国》,能够背唱歌曲的音乐主题。
教具:多媒体,钢琴
教学过程:
猜一猜:?
师:?请你说出这些是哪个国家的国旗?你喜欢我们国家的国旗么?你喜欢我们伟大的祖国么??
2.看看下面是哪些民族的服饰??
3.说一说?
师:说说我们的大中国的许多知识,你觉得我们中国是个怎样的国家?”??
师:“你们讲的这些,都说明我们的中国很大。今天,我带来一首好听的歌曲《大中国》,让我们听一听。”
4感受、理解歌曲: 欣赏歌曲一遍。(仔细倾听)老师提问:
(1)从这首歌中,你听到了什么?想到了什么?又感觉到了什么呢?
歌曲中用了一个比喻,把中国比做一个家,那兄弟姐妹指的是什么?
(3)你听到歌里唱了哪些美丽景色? ????????????
(4)我们中国的什么山峰是世界最高山峰?
5.学习歌曲的背景。
6.学习歌曲的歌词。
7.(1)再听一遍歌曲演唱,请学生对比一下,自己的演唱还有哪些不足。
(2)指出下一节课的任务
小结:这首歌属于通俗音乐范围,在这节课中带领学生重新学习了这首熟悉的歌,在学习过程中学生感受到了祖国所经历的风风雨雨,并珍惜现在美好生活的信念。