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六年级上册第二单元 管乐之家 《多彩的管乐 欣赏 小黑人》优秀教案
重点,难点
重点赏析《小黑人》,感受体验印象主义音乐的风格。
难点:领会和理解印象主义音乐的创作特点。
教学内容
了解印象主义音乐代表人物德彪西
欣赏《小黑人》从而在鉴别欣赏的过程中总结出印象主义的音乐特点。
教学方法
“聆听——体验——探究”为核心方法,引领学生学习。
教学过程
导入展开
播放印象主义音乐视频短片介绍。聆听德彪西的作品《小黑人》
这首作品的作者是谁(德彪西)印象主义音乐。
作品中出现的几种乐器分别有何种特点,形状,音色、音乐形象如何
不同乐器相似乐器之间又有哪些不同,音色的区别
通过聆听视频短片,引导学生理解印象主义音乐的创作年代,背景,环境,风格特点,引导学生对小黑人整部作品的了解。
分析并聆听《小黑人》
理解木管五重奏,分别是哪几样乐器。木管乐器分类
完整欣赏歌曲《小黑人》
课后作业
请你收集印象派时期的音乐作品,在课上交流欣赏,谈谈你选择这一作品的原因以及对这一作品的理解。
小结
教师总结下课