西南师大版音乐六年级下册第五单元 爱的世界 《爱满人间 唱歌 让世界充满爱》优质课教案

西南师大版音乐六年级下册第五单元 爱的世界 《爱满人间 唱歌 让世界充满爱》优质课教案

1、情感目标：

让学生的情感在爱的旋律中一次次被感染、被净化、并通过讨论、表现创作等进行爱的延伸。

2、技能目标：

在学习中，自己探索学唱新歌，练习歌曲中的齐唱部分，然后用自然而有感情地演唱歌曲。??3、知识目标：初步了解并掌握O×弱起节奏在歌曲的运用。

教学重、难点：O×弱起节奏在在歌曲的运用。

教具：多媒体、电子琴??

课时：第一课时

教学过程：

一、开始部分：感受爱???????

1.（爱心故事导入）

??教师在背景音乐《让世界充满爱》的旋律中动情解说。

开场白：有这样一则寓言故事，讲的是地狱与天堂的区别。在地狱中众（灵魂）围着大桌吃饭，他们手上都拿着长长的筷子，用这样的筷子夹到的食物无法放到自己嘴里，于是人人挨饿，个个愁眉苦脸。可是在天堂之中，众人（天使）也用着大桌子吃饭，他们手里的筷子也同样的很长很长，但是他们夹着食物就放进对方的嘴里，于是人人饱食，个个开心。

2、提出问题：听完这个故事你们得到了怎样的启示？（学生交流，纷纷回答。教师肯定后再作总结）

这就是天堂与地狱的差别。这个故事告诉我们，只有在充满爱心、富有同情心的互帮互助中才能生活得更幸福、更美满，我们的世界也才会更加美好。

3、导入展示课题《让世界充满爱》?

?二、基本部分：歌唱爱??? ???

1.播放?MTV《让世界充满爱》，学生初步感受歌曲。

2.分析歌曲：

（1）《让世界充满爱》主要是由谁来作词作曲的？

（播放课件，学生讨论并回答，教师及时肯定并提示）??

（2）除了《让世界充满爱》这首歌外，你还知道郭峰的哪些歌曲？

（学生讨论并回答，教师及时肯定并提示）

（3）谈谈旋律特点（柔和、抒情）、调号（F调）、拍号（4/4拍）、速度（中速）等。

3.找出本课重、难点：O×弱起节奏???

（1）通过发音（M）进行弱起节奏练习。