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西南师大版六年级下册音乐第四单元 江河之声 《心中的江河 唱歌 小纸船的梦》优秀教学设计
1、通过学唱歌曲《小纸船的梦》练习用甜美、柔和、自然的声音演唱歌曲,营造恬静的意境,从而让学生得到美的熏陶。??? ??
2、通过学习歌曲,掌握后半拍起的难点节奏,了解“b”降记号。????
3、让学生从小就在心中树立崇高的理想,激发他们为实现自己的梦想,刻苦学习的信心。???
三、教学重点:甜美、柔和、自然的声音演唱歌曲《小纸船的梦》。
四、教学难点:掌握歌曲中的节奏变化
五、教学准备:钢琴、黑板、多媒体
六、教学过程:
(一)、组织教学:
师生问好
师:今天老师要带同学们一起环游世界,你们想去吗?
师:那就紧随老师的脚步,一起去看看吧!
(二)、导入:(放视频)
师:这些画面美吗?他们都是世界各个地方的景色,有伦敦的大本钟、迪拜的世界岛、美国的自由女神、悉尼的大剧院等等,这些景色也是一个小男孩想去的地方。
师:小男孩从小就有一个梦想,让我们一起来看看他的梦想是什么?
(四)、新课学习:
1、完整聆听
初听歌曲范唱,感受歌曲情绪。
师:他的梦想是什么呢?
师:听了这首歌,我们可以提出哪些问题呢?
生:。。。。。。。。。
2、再次聆听范唱,解决学生提出的问题。
让学生再次聆听时,轻轻按节奏摇晃身体,感受漂游着的小纸船。
3、为歌曲分部分。
师:感受之后,歌曲分为几部分呢?而且还是一首合唱曲。(两部分)
6.主歌部分学习