六年级下册音乐第三单元 主题音乐活动——理想之光 《唱歌 希望与你同行》精品课教案

六年级下册音乐第三单元 主题音乐活动——理想之光 《唱歌 希望与你同行》精品课教案

4、 在欣赏作品《校园多美好》中养成良好地聆听习惯，提高音乐鉴赏能力。

学习重点

有表情的演唱歌曲《希望与你同行》

学习难点

1、 歌曲《希望与你同行》B段的音准、节奏。

2、 乐意对歌曲的表现形式作适当的创编。

学习方法

聆听、体验、感悟、交流合作、表现

课前准备

了解学生的情况：

识谱能力、歌唱习惯、音乐特长

学习过程

一、 导入

说唱游戏——往前门 走七步 检块鸡皮补皮裤 是鸡皮 补皮裤 不是鸡皮 不要胡补乱补我的鸡皮裤

引导学生观察老师（音的强弱、速度的快慢、节奏的变化等）

这些都是组成音乐的要素

二、 学生体验

引导学生参与活动，激发兴趣，提出要求：

1、 听讲的姿势和状态

2、 歌唱的姿势和口型

练一练唱唱：

用“lu”演唱

三、 学习歌曲《希望与你同行》

（一、）感受歌曲

1、 聆听歌曲，想一想这首歌曲向我们表达了怎样的情感?