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师梦圆小学音乐教材同步西南师大版六年级下册童话香巴拉下载详情

西南师大版音乐六年级下册第二单元 走进西藏 《康巴风情 唱歌 童话香巴拉》优质课教案

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西南师大版音乐六年级下册第二单元 走进西藏 《康巴风情 唱歌 童话香巴拉》优质课教案

二、教学重难点:

1、唱准歌词相同旋律不同的乐句,唱好长音,把握结束句二声部合唱的处理。

2、感受西藏音乐的风格及藏族弦子舞、踢踏舞基本舞步的了解和学习。

三、教学准备:钢琴、多媒体课件。

四、教学过程:

(一)、导入新课(课件展示西藏美丽的自然风光)

1、师:同学们,有一个美丽的地方,那里有清澈的湖水,洁白的云朵,宝石般的蓝天,翡翠般的草原……仿佛人间仙境,令人心驰神往。今天,就让我们走进佛教所说的神话世界——请听歌曲《童话香巴拉》……

2、同学们,歌曲带给你怎样的感受?

3、生说说感受。

(高亢,缥缈,空旷,悠长,稍慢)

(二)、学唱歌曲

1、发声练习及难点部分处理(出示课件)。

下面也让我们来唱一唱,模仿这种飘渺的声音,你们来做我的回声。首先我们来做一个张嘴的练习,然后发声。现在回声越来越远,我们现在分成两组来模仿回声(课件展示)。

4/4

WU - - - ∣WU - - - ∣WU - - - ∣WU - - - ∣……

2、歌曲结束句分声部练习,难点解决。(课件展示)

3、复听范唱,感受西藏人民对美好生活的向往。

4、师带领学生用母音Lu模唱歌曲旋律。

5、生找出歌词相同旋律不同的乐句,唱准旋律。

1=F 4/4

5 5 45 65 ∣5 – 5 -∣3 3 23 21 ∣1 – 1- ∣

5 5 45 65 ∣5 – 1 -∣3 3 23 21 ∣1 – 5- ∣

5 5 45 65 ∣5 - - - ∣

4 5 65 64 ∣5 - - - ∣

6、生有感情朗读歌词,体会歌词意境。

教材