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湘文艺版一年级上册第二课 《（音乐知识）声音的长短》优秀教案设计
例如：《生日快乐》歌谱的第一小节，歌谱是“５５６５”，歌词是“祝你生日”。前面“祝你”两个字一共唱一拍，每个字唱半拍，后面“生日”两个字都是每个字唱一拍。
减时线所具有的功能就是把原来音的时值减少一半。所以，在音符下面画两条短横线，就表示半拍的一半，也就是半半拍，也叫四分之一拍。
如果还想减，可以在音的下面继续加画短横线。
刚刚我们学习了把音变短的符号，叫作减时线。那把音拉长的符号应该叫做什么呢？对了，叫增时线。它的表示方法也很简单，只要在音符的后面画一条短横线，原来的音就要多唱一拍。像这样：“X”如果这个音符本来是一拍的话，在音符的后面画一条短横线“X —”这样就变成两拍了。我们来看儿歌《小星星》曲谱的第二小节，曲谱是“6 6 5–”歌词是“亮晶晶”，这里的第二个“晶”字就是唱两拍。
如果这个音还不够长，还需要继续拉长，就要继续在后面加短横线：同学们看，如果（“X”）这表示一拍，那么（“X-”）这样就表示两拍，再画一条（“X — —”）这就表示是三拍了，（“X— — —”）这样子的就是四拍。每加画一条增时线，原来的音就要多唱一拍。
注意：增时线是在音符的后面一条一条的画，表示音的持续拉长也是一拍一拍的加。减时线是在音符下面一条一条叠着画，原来的音是一半一半的减。
同学们，让我们用刚刚学过的知识来试唱一下《生日快乐》歌的乐谱吧。伸出你的小手，我们一边打拍子，一边唱。（唱谱子）
同学们，你们会唱了吗？