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一年级下册第六课 《（音乐游戏）躲猫猫》优秀教案
教学重点：能学会歌曲《躲猫猫》。
教学难点：进行音乐游戏
教具：电子琴、多媒体、猫咪道具等。
教学过程：
导入新课
①出示小猫图片让学生模仿猫叫
②发声练习：
师：56 54 | 3 1 | 21 23 | 5 - |┃
生：5 - | 5 - | 5 5 | 5 - ||
喵 喵 喵 喵 喵~
③与玩偶凯蒂猫互动（躲猫猫游戏）
师：今天老师想介绍一位我的好朋友给小朋友们认识，她的名字叫做凯蒂猫！接下来让我们欢迎这位好朋友吧！
凯蒂猫说：小朋友们大家好！我的名字叫做凯蒂猫，很高兴见到你们。想跟我一起玩躲猫猫的游戏吗？
生：想！
凯蒂猫说：请小朋友们闭上眼睛倒数10秒，来找我躲在哪里吧！
生：。。。
凯蒂猫说：其实今天我是来给你们派任务的，我一共布置了3个关卡，每过一个关卡，小朋友就能获得我精心准备的小红旗哦！可别小看了小红旗，那可是下课后可以换礼物的哦!而且还能够第一批玩躲猫猫的游戏哦！赶紧跟你们的李老师行动起来吧！拜拜~
师：谢谢可爱的凯蒂猫，小朋友们赶紧跟我一起去完成凯蒂猫的任务吧！
聆听读谱（关卡一）谁是小小读谱家？
①播放《躲猫猫》的音乐，认真聆听。（师画旋律线）
②师带生一起画旋律线，再一次聆听《躲猫猫》歌曲。
③师拿出旋律卡片，让学生识读乐谱并找出1名小小读谱家。发放1面小红旗。
④师教读歌词，请学生读词（学生跟节奏读词）并找出1名小小读谱家。发放1面小红旗。
歌曲教学（关卡二）谁是小小歌唱家？
①师：请小朋友们再听《躲猫猫》的录音，听一听这首歌曲是欢快的还是悲